1 klasa Archiwum

1AT, 1BT, 1HT

Temat	1AT/G1	1AT/G2	1BT	1HT
Zasady BHP na zajęciach komputerowych.		06.09	03.09	03.09
1. Komputer, urządzenia cyfrowe i sieci komputerowe
1.1 Logiczny model i elementy komputera	20.09	13.09	10.09	10.09
1.2 Systemy operacyjne i inne oprogramowanie		17.09	18.09	20.09
1.3 Dobór urządzeń techniki komputerowej	27.09	24.09	25.09	27.09
1.4 Procesor	04.10	01.10	02.10	04.10
1.5 Funkcje elementów systemu komputerowego	11.10	09.10	10.10	11.10
1.6 Systemy informatyczne i ich elementy	17.10	21.10	18.10	17.10
K_1 Dobór systemów informatycznych (Kartkówka)	24.10	31.10	25.10	25.10
2. Arkusz kalkulacyjny
2.1 Tworzenie formuł, formaty danych i formatowanie tabeli arkusza	30.10	07.11	08.11	29.10
2.2 Stosowanie funkcji arkusza kalkulacyjnego	06.11 13.11	14.11 21.11	15.11 22.11	05.11 12.11
2.3 Narzędzia arkusza kalkulacyjnego	20.11	28.11	29.11	19.11
2.4 Wprowadzanie, edycja i formatowanie danych	27.11 04.12	05.12	06.12	26.11 03.12
2.5 Wykonywanie obliczeń i rozwiązywanie zadań.	11.12	12.12	13.12	11.12
K_2 Wprowadzanie danych, wykonywanie obliczeń i rozwiązywanie zadań. Kartkówka	15.01	23.01	17.01	14.01
2.6 Przedstawianie danych w postaci wykresu	22.01 29.01	30.01	24.01 31.01	21.01 28.01
2.7 Sortowanie. Proste i zaawansowane filtry.	05.02	06.02	07.02	04.02
2.8 Proste i zaawansowane filtry. Formatowanie warunkowe.	12.02	13.02	14.02	11.02
K_3 Korzystanie z arkuszy kalkulacyjnych do działalności gospodarczej. Kartkówka	05.03	06.03	07.03	04.03
3. Edytor tekstu
3.1 Narzędzia do przetwarzania dokumentów tekstowych.	12.03	13.03	14.03	11.03
3.2 Stylowy wygląd akapitów. Niedrukowalne znaki	19.03	20.03	28.03	18.03
3.3 Nagłówek, stopka i standardowe style tekstu. Zautomatyzowane tworzenie treści. Odwołania w dokumencie tekstowym	26.03 02.04 09.04	27.03 03.04 10.04	04.04 11.04 25.04	25.03 01.04 08.04
3.4 Tabele, listy w dokumencie tekstowym	16.04 23.04 30.04	24.04 08.05	09.05 16.05	15.04 29.04 06.05
3.5 Tworzenie CV	07.05 21.05	15.05 05.06	30.05 06.06	13.05 20.05
4.  Prezentacje multimedialne
4.1 Zasady tworzenia prezentacji multimedialnej	28.05			03.06
4.2 Efekty animacji, interaktywność. Tworzenie prezentacji	04.06			03.06
Temat	1AT/G1	1AT/G2	1BT	1HT

1CT, 1ET, 1FT, 1GT

 

Temat	1CT	1ET	1FT/G1	1FT/G2	1GT/gas	1GT/fr
Zasady BHP na zajęciach komputerowych.	05.09	03.09	06.09	03.09	09.09
1. Komputer, urządzenia cyfrowe i sieci komputerowe
1.1 Logiczny model i elementy komputera	12.09	10.09	13.09	10.09	09.09	16.09
1.2 Systemy operacyjne i inne oprogramowanie	16.09	18.09	18.09	18.09	18.09
1.3 Urządzenia cyfrowe w szkole i w domu	23.09	25.09	25.09	25.09	25.09	23.09
1.4 Internet jako ocean informacji	30.09	02.10	02.10	02.10	02.10	30.09
1.5 Wyszukiwania informacji w Internecie	07.10	09.10	09.10	09.10	09.10	08.10
1.6 Korzystanie z wybranych e-usług	16.10	15.10	17.10	18.10	16.10	21.10
K_1 Korzystanie z e-usług, wyszukiwania informacji w Internecie (Kartkówka)	23.10	22.10	25.10	24.10	23.10	30.10
2. Arkusz kalkulacyjny
2.1 Tworzenie formuł, formaty danych i formatowanie tabeli arkusza	04.11	04.11	08.11	31.10	29.10
2.2 Stosowanie funkcji arkusza kalkulacyjnego	18.11	18.11	15.11 22.11	07.11 14.11	05.11 12.11	13.11 20.11
2.3 Narzędzia arkusza kalkulacyjnego	25.11	25.11	29.11	28.11	19.11	27.11
2.4 Wprowadzanie, edycja i formatowanie danych	09.12	02.12	06.12	05.12	26.11 03.12	04.12
2.5 Wykonywanie obliczeń i rozwiązywanie zadań.	16.12	09.12	13.12 10.01	12.12	10.12	11.12
K_2 Wprowadzanie danych, wykonywanie obliczeń i rozwiązywanie zadań. Kartkówka	20.01	20.01	17.01	16.01	14.01	15.01
2.6 Przedstawianie danych w postaci wykresu	27.01	27.01	24.01 31.01	23.01 30.01	21.01 28.01	22.01 29.01
2.7 Sortowanie. Proste i zaawansowane filtry.	03.02	06.02	07.02	06.02	04.02	05.02
2.8 Proste i zaawansowane filtry. Formatowanie warunkowe	10.02	13.02	14.02	13.02	11.02	12.02
K_3 Korzystanie z arkuszy kalkulacyjnych do działalności gospodarczej. Kartkówka	10.03	06.03	07.03	06.03	04.03	05.03
3. Edytor tekstu
3.1 Narzędzia do przetwarzania dokumentów tekstowych.	17.03	13.03	14.03	20.03	11.03	12.03
3.2 Stylowy wygląd akapitów. Niedrukowalne znaki	24.03	20.03	21.03	20.03	17.03	19.03
3.3 Nagłówek, stopka i standardowe style tekstu. Zautomatyzowane tworzenie treści. Linki w dokumencie tekstowym	31.03 07.04 14.04	27.03 03.04 10.04	28.03 11.04 25.04	27.03 03.04 10.04	24.03 07.04 14.04	26.03 09.04 16.04
3.4 Tabele, listy w dokumencie tekstowym	05.05 19.05	24.04 08.05	09.05 16.05	24.04 08.05	28.04 19.05	07.05 21.05
3.5 Tworzenie CV	26.05 02.06	15.05 22.05	23.05 30.05	15.05 22.05	02.06	28.05 04.06
4.  Prezentacje multimedialne
4.1 Zasady tworzenia prezentacji multimedialnej		05.06	06.06	05.06		04.06
Temat	1CT	1ET	1FT/G1	1FT/G2	1GT/gas	1GT/fr

Tworzenie dokumentu tekstowego uwzględniającego obiekty różnych typów. (Kartkówka)

 Uwaga! Pracując przy komputerze należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa i norm sanitarnych

1. Zapisz pliki potrzebne do wykonania pracy praktycznej w swoim folderze roboczym.

2. Otwórz plik Tworzenie dokumentu tekstowego.txt w edytorze tekstu Word. W tym celu należy skorzystać z polecenia z menu kontekstowego PPM Otwórz za pomocą...

3. Zapisz dokument w formacie DOCX (Plik - Zapisz jako...- Kartkówka.docx )

4. Nadaj dokumentowi wygląd zgodny z próbką.

5. Dodaj nagłówki i stopki do dokumentu:

• nagłówek - pośrodku to aktualna data,
• stopka - po prawej stronie to Twoje nazwisko i imię.

        6. Dodaj komentarz w dowolnym miejscu

        7. Zapisz dokument pod nazwą Kartkówka.docx.

        8. Zapisz dokument jako plik PDF (nazwany Kartkówka.pdf).

        9. Wyszli plik na e-mail nauczyciela

Wielowarstwowe obrazy, rozmieszczanie obiektów na warstwach (Kartkówka)

 Stwórz fotokolaż w programie GIMP na temat:

•  „Mój nastrój”
• „Świat moich pasji”
• „Fantastyczny krajobraz”

wykorzystując co najmniej 3 różne obrazy z Internetu.  

Wymagania:

1. Każdy obraz musi znajdować się na osobnej warstwie.  
2. Zastosuj co najmniej 2 efekty (np. przezroczystość, cienie, maski pzycinające, gradienty).  
3. Możesz dodać tekst, kształty lub inne elementy.  
4. Zapisz projekt w formacie .xcf, aby warstwy pozostały edytowalne. 

Rezultat: 

Gotowy kolaż w formacie xcf (z zachowaniem warstw) oraz wyeksportowana wersja w formacie JPEG/PNG.  

Kryteria oceny: oryginalność, staranność, praca z warstwami i efektami.

System oceniania zadań

- ocena bardzo dobra – 91 – 100%

- ocena dobra – 71 – 90%

- ocena dostateczna – 51 – 70%
- ocena dopuszczająca – 30 – 50%
- ocena niedostateczna – poniżej 30%

Efekty animacji, interaktywność. Tworzenie prezentacji

   Materiały do ​​lekcji:

• Korzystanie z interaktywa Tooltip
• Korzystanie z interaktywa Window
• Korzystanie z interaktywa Go To Page
• Korzystanie z interaktywa Full Screen
• Dodawanie nteraktywa Link i wideo
• Dodawanie obrazów
• Przykładowe zadanie. Prezentacja Genially

prezentacja do ​​lekcji (otwórz w osobnej zakładce)

Zadanie:

Kontynuujemy tworzenie prezentacji „W świecie muzyki”

1. Otwórz prezentację Genially utworzoną na ostatniej lekcji 
2. Kontynuuj tworzyć prezentację "W świecie muzyki"

• aby utworzyć prezentację skorzystaj z zadania

        4. Opublikuj swoją prezentację

        5. Podaj nauczycielowi link do prezentacji